Помогите с изучением Java

Ну тогда

package ru.etel.sts.lab1

Но, если вы еще не учили про пакеты, не надо заморачиваться, а то спросят, а ты не знаешь. Или тогда самостоятельно изучить.
Добавлю по первой задаче, вы исключительные ситуации изучали уже? Если так, то наверное нужно обрабатывать случай, когда пользователь ввел не число.
Со второй задачей посложнее, т.к. я забыл, что такое единичный круг и что означает лежит в единичном круге. Попадание точки на окружность - это в круге или уже не в круге?
Мне решать или подождать тебя и проверить?

mycetophylax написал:

Со второй задачей посложнее, т.к. я забыл, что такое единичный круг и что означает лежит в единичном круге.

Это орт, единичный вектор относительно нулевой координаты. При чем тут java, честно говоря, не понял. На фортране такую задачу решать - это да

mycetophylax написал:

Со второй задачей посложнее, т.к. я забыл, что такое единичный круг и что означает лежит в единичном круге. Попадание точки на окружность - это в круге или уже не в круге?
Мне решать или подождать тебя и проверить?

mycetophylax написал:

Со второй задачей посложнее, т.к. я забыл, что такое единичный круг и что означает лежит в единичном круге. Попадание точки на окружность - это в круге или уже не в круге?

Если верить всезнающей Википедии, то попадание на окружность "не считается". В общем, решение на одну строку выходит.

Iskan Der написал:

В общем, решение на одну строку выходит.

Ну в принципе так и должно быть, это самые-самые первые задачи при изучении основ Java (и многих других языков).

Получается, что надо просто проверять, что x^2 + y^2 < 1. Решай. :D

если x^2 это "икс в квадрате", то вопрос:
каким образом возвести в степень?

ST написал:

если x^2 это "икс в квадрате", то вопрос:
каким образом возвести в степень?

Есть очень хороший класс, называется Math. Находится в пакете java.lang, импортируется автоматически. Есть у него куча статических методов. Статические означает, что не нужно создавать объект класса для того, чтобы ими воспользоваться. Интересующий тебя метод

static double Math.pow(double a, double b)

т.е. для возведения переменной x в квадрат

Math.pow(x, 2)

1 //package ru.etel.sts.lab1;
2
3  public class Function2{
4    public static void main(String []args){
5
6    double x;
7    double y;
8    double M = Math.pow(x,2) + Math.pow(y,2);
9    boolean z;
10
11    if (M < 1) z = true;
12        else z = false;
13    System.out.println("Z is " + z);
14    }
15 }

первую строку закоментировал потому что:
[console]aleksandr-makurins-macbook-pro:Lesson1 aleksandrmakurin$ java Function2
Exception in thread "main" java.lang.NoClassDefFoundError: Function2 (wrong name: ru/etel/sts/lab1/Function2)
at java.lang.ClassLoader.defineClass1(Native Method)
at java.lang.ClassLoader.defineClass(ClassLoader.java:675)
at java.security.SecureClassLoader.defineClass(SecureClassLoader.java:124)
at java.net.URLClassLoader.defineClass(URLClassLoader.java:260)
at java.net.URLClassLoader.access$100(URLClassLoader.java:56)
at java.net.URLClassLoader$1.run(URLClassLoader.java:195)
at java.security.AccessController.doPrivileged(Native Method)
at java.net.URLClassLoader.findClass(URLClassLoader.java:188)
at java.lang.ClassLoader.loadClass(ClassLoader.java:316)
at sun.misc.Launcher$AppClassLoader.loadClass(Launcher.java:280)
at java.lang.ClassLoader.loadClass(ClassLoader.java:251)
at java.lang.ClassLoader.loadClassInternal(ClassLoader.java:374)[/console]

Не стал реализовывать ввод переменных с клавиатуры.

ST написал:

String []args

Это означает массив строк и лучше писать

String[] args
или
String args[]

Но предпочтительней первый вариант.

ST написал:

первую строку закомментировал потому что:

Ага, все правильно ошибка и должна была быть. Ну да ладно, пока не заморачивайся.

Если что-то еще нужно будет проверить, пиши. Я подписался на эту тему, когда-то придет предел и моим знаниям, но я вижу, что не скоро :D .

mycetophylax написал:

[quote=ST]первую строку закомментировал потому что:

Ага, все правильно ошибка и должна была быть. Ну да ладно, пока не заморачивайся.[/quote]
Напрасно, с classpath'ами и сопутствующими темами лучше разобраться сразу, чтобы потом не было мучительно больно :)

напишите цикл, вычисляющий факториал заданного натурального числа

чесно говоря с высшей математикоя у меня не очень

ST написал:

чесно говоря с высшей математикоя у меня не очень

import java.util.Scanner;
/**
 * Calculate factorial for given number
 */
public class Factorial {
    /**
     * Evaluates factorial by "for" loop
     * @param n given number
     * @return n!
     */
    public static int iterativeFactorial1(int n) {
        int result = 1;
        if (n == 0 || n == 1)
            return result;
        for (int i = 2; i <= n; i++)
            result *= i;
        return result;
    }
    /**
     * Evaluates factorial by "while" loop
     * @param n given number
     * @return n!
     */
    public static int iterativeFactorial2(int n) {
        int result = 1;
        if (n == 0 || n == 1)
            return result;
        while (n > 1)
            result *= n--;
        return result;
    }
    /**
     * Evaluates factorial by recursion
     * @param n given number for calculation
     * @return n!
     */
    public static int recursiveFactorial(int n) {
        if (n == 0 || n == 1)
            return 1;
        return n * recursiveFactorial(n - 1);
    }
    /**
     * Main driver
     * 
     * @param args command line arguments
     */
    public static void main(String[] args) {
        int n;
        Scanner scan = new Scanner(System.in);
        System.out.println("input integer number: ");
        n = scan.nextInt();
        System.out.println("[for] result: " + iterativeFactorial1(n));
        System.out.println("[while] result: " + iterativeFactorial2(n));
        System.out.println("[recursion] result: " + recursiveFactorial(n));
    }
}

что то вот здесь на много короче :o

Если не высшая, то какая
В школе её точно не проходят

ps на писать то и я бы наверное смог, я просто понять не могу, что вычислить то надо

В рекурсивном варианте они используют тернарный оператор, поэтому вышло короче. Ты уже знаешь, что такое тернарный оператор?

В итеративном варианте выходит длиннее т.к. нет проверки если целое 0 или 1 (там оно постоянное - 16) и это не отдельная метода, а процедура внутри main.
Хочешь короткий вариант? Пожалуйста:

import java.util.Scanner;
public class Factorial {
    public static int iterativeFactorial(int n) {
        for (int i = n - 1; i > 0; n *= i--);
        return n == 0 ? 1 : n;
    }
    public static void main(String[] args) {
        System.out.print("input integer number: ");
        int n = (new Scanner(System.in)).nextInt();
        System.out.println(n + "! = "  + iterativeFactorial(n));
    }
}

ST написал:

Если не высшая, то какая
В школе её точно не проходят

Я закончил школу в 2003 году. У нас факториалов не было

sKwa написал:

Ты уже знаешь, что такое тернарный оператор?

Нет

sKwa написал:

Хочешь короткий вариант?

Я хочу решить сам, но я хз как это факториал вычисляется
//ушёл искать факториал

Доброе время суток тоже начал изучать java по Хабибулину хорошая книженция написано всё понятно , до этого начал читать П.Ноутон и Г.Шилд "Java 2"-чуть мозг не сломал smile
Предлагаю свою программку для вычисления факториала.

class Factorial{
    public static void main(String[]args){
        int b=5;   //Факториал числа b
        int c=1;   //Начальное значения должно быть 1 вне цыкла
        for (int a=1;a<=b;a++){
            c=a*c;
            }
        System.out.println("Factorial "+b+"! = "+c);
    }
}

З.Ы.Над программой сидел мин 20 оказалась простая как дверь smile

Задание: Напишите цикл, определяющий, какая наибольшая степень числа 2 содержится среди делителей заданного натурального числа.

class Del{
    public static void main(String[]args){
        int b=16;                    //Задаём натуральное число.
        int a=1,g=1,h=0;             /*Обязательно вне цикла иначе не будет отображатся,
                                задаются стартовые парамтры для цыклов*/
        for(;a<b;a++){                //Прокручиваем делители
            if((b%a)==0)                 //Отбрасываем числа с остатками
                for(;g==a;g=2*g)          //Находим нужный нам делитель
                    h++;     }            //Кол. цыклов факт. степень 2ух
        
        //Показатели выношу за скобки т.к. надо только последние данные.
        System.out.println("Zadanoe 4islo ("+b+").");
        System.out.println("Naibolshaya stepen` 4isla 2 sredi delitelei ("+h+") 2^"+h+"="+g);
        System.out.print("Naibolshii delitel` ("+a+").");                    
    }
}

З.Ы.Задание должно быть решено без использования массивов. Программа работает правильно только с теми числами двоичный логарифм которых равен числу без остачи.:(((

(I_P),
Задание от кого и для чего? И с каких это пор число int b=16 - натуральное?

Hvzh, Задания из учебника -> начало темы. И может я чего-то не понимаю но почему число b=16 не натуральное число.